Présentation de l'atelier

Lors de ce stage, les CM1-CM2 s’initient à la logique de la programmation par blocs à travers la conception de jeux vidéos. Avec Scratch, ils découvrent les algorithmes spécifiques à la création de jeux et se servent du code comme un moyen d’expression traduisant leur imagination. Au fur et à mesure du stage, les Makers créent plusieurs jeux vidéos : un jeu de course, un jeu de tir, un labyrinthe... Ils acquièrent également une méthodologie de débug leur permettant de faire face lorsque leur code ne fonctionne pas (car cela arrive, inéluctablement) !

 

 

Pendant ce stage, les Makers apprendront et mettront en oeuvre les concepts suivants : 
    •    assimiler les bases de la logique de la programmation (séquence d’instruction, boucle, condition, variable...) et créer des algorithmes simples
    •    les étapes de conception d’un jeu
    •    personnaliser leurs jeux : décors, personnages, sons, points de vie...